Математика. 5-11 классы: нетрадиционные формы организации тематического контроля на уроках

📙 В предлагаемой книге рассматриваются нетрадиционные формы тематического контроля с позиций личностно-ориентированного обучения.В книге представлены разработанные авторами зачеты "Вертушка" (геометрия 8 кл.), "Слалом" (алгебра 8 кл. и 10 кл.), "Танграм", основанный на применении китайской головоломки при проверке ответов учащихся (алгебра 7 кл. и 11 кл.), математические лабиринты (7 кл.), которые постоянно применяются авторами в их педагогической деятельности и вызывают большой интерес у учащихся. Описана процедура проведения ролевых игр "Детектив" (геометрия 8 кл.), "Кооператив" (геометрия 9 кл. и 11 кл.), "Биржа" (алгебра 7 кл., геометрия 8 кл., математика 6 кл.), "КВН" (алгебра 9-10 кл.). Сценарии игр несомненно найдут отклик в душе учителей, работающих в рамках предпрофильной и профильной подготовки. Описана методика проведения "Майского математического марафона" (математика 6 кл.), который может успешно заменить экзамен по этому предмету, а также подготовить учащихся к пониманию рейтинговой оценки знаний. Приведены образцы математических сочинений (5-6 кл.).Зачеты приведены в 4-10 вариантах, ко всем даны указания и ответы. Данная книга вызовет несомненный интерес у учителей математики, методистов, учащихся, интересующихся математикой.