Китайский язык. 2 класс. В 2 частях. Часть 2. Учебное пособие для общеобразовательных организаций
Поделись книгой!
Где найти книгу?
📓 Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Учебные материалы ориентированы на применение знаний, умений и навыков в элементарных учебных ситуациях и реальных жизненных условиях и формирование иноязычной коммуникативной компетенции. В совокупности с другими компонентами УМК – рабочей тетрадью и аудиоприложением – учебник обеспечивает достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебного предмета «Китайский язык».
В основу авторской методической концепции данного учебника положены современные лингводидактические подходы (коммуникативный, межкультурный) к обучению иностранному языку, современные методы обучения иероглифическому письму, технологии речевого развития обучающихся, базирующиеся на этапности формирования языковых навыков и речевых умений. Система упражнений каждого урока учебного пособия представляет собой цепочку взаимосвязанных упражнений, позволяющих научить обучающихся излагать свои мысли на китайском языке в устной и письменной форме.
Учебные материалы ориентированы на применение знаний, умений и навыков в элементарных учебных ситуациях и реальных жизненных условиях и формирование иноязычной коммуникативной компетенции. В совокупности с другими компонентами УМК – рабочей тетрадью и аудиоприложением – учебник обеспечивает достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебного предмета «Китайский язык».
В основу авторской методической концепции данного учебника положены современные лингводидактические подходы (коммуникативный, межкультурный) к обучению иностранному языку, современные методы обучения иероглифическому письму, технологии речевого развития обучающихся, базирующиеся на этапности формирования языковых навыков и речевых умений. Система упражнений каждого урока учебного пособия представляет собой цепочку взаимосвязанных упражнений, позволяющих научить обучающихся излагать свои мысли на китайском языке в устной и письменной форме.
Мнения