Bedeutung von Schulkleidung an Tourismusschulen

📖 Es wird in der vorliegenden Arbeit versucht, das Thema Schulkleidung an Tourismusschulen aus den verschiedensten Blickwinkeln zu betrachten. Der erste Teil der Arbeit beschaftigt sich mit der Entstehungsgeschichte der Schulkleidung im Inland als auch im Ausland. Danach beschaftigt sie sich mit den rechtlichen Faktoren, welche in Osterreich fur Schulen bei der Einfuhrung einer Schulkleidung gelten bzw. mit der Studie "Kleider machen Leute" von Prof. Oliver Dickhauser in Deutschland. Das Hauptaugenmerk der Arbeit liegt in der Analyse und Interpretation der Umfrage, welche an der Krems Tourismus-Schule stattfand. Den Schulerinnen/Schulern als auch den Lehrerinnen/Lehrern der Schule wurden Fragen gestellt, welche sich in drei Kategorien aufteilten (Subjektive-, Soziale- bzw. Personelle Komponente). Die Fragen bei der Umfrage lauteten wie folgt: Empfinden Sie das Tragen einer Schulkleidung als Vorbereitung auf Ihre Zukunft? Glauben Sie, dass Sie in Ihrer weiteren beruflichen Laufbahn eine Uniform (Dress - Code) tragen werden? Wie hoch schatzen Sie den Wiedererkennungswert einer Schulkleidung fur die Schule ein? Stichwort Corporate Identity? Glauben Sie, dass es durch das Tragen einer Schulkleidung eine bessere Schulgemeinschaft gibt, als an Schulen ohne Schulkleidung? Empfinden Sie das Tragen einer Schulkleidung als Einschrankung der personlichen Freiheit?