📘 A traves de estas paginas la autora nos presenta conceptos teorico practicos que hacen de la Mediacion un recurso posible de ser implementado en diferentes ambitos. Su preocupacion gira en torno a analizar aquellos factores que facilitan u obstaculizan su desarrollo y anclaje como una alternativa valida y efectiva. Brinda un paneo general del contexto historico social y de cambios epistemologicos que rodean a las instituciones, que han permitido pensar a la ME como una metodologia con aportes de alto poder formativo y efectos duraderos con los que contribuir tanto al desarrollo personal, a la convivencia social como al clima institucional Aborda tambien la tematica del cambio y de la inclusion de proyectos innovadores en las instituciones. Recorre temas relacionados con la instrumentacion de la ME tales como la percepcion del conflicto y su abordaje en funcion de los diferentes roles. Cierra la obra un Estudio de Campo sobre la percepcion que tienen los distintos actores del ambito escolar sobre la Mediacion como una herramienta alternativa para la resolucion de conflictos en el mismo y la brecha que se abre entre recursos valiosos y la posibilidad de llevarlos a la practica