Praktikum Po Psikhologii Umstvenno Otstalogo Shkol'nika

🔖 Predlagaemoe posobie posvyashcheno psikhologicheskomu issledovaniyu otdel'nykh sostavlyayushchikh poznavatel'noy sfery detey mladshego shkol'nogo vozrasta, stradayushchikh legkoy stepen'yu umstvennoy otstalosti. Iskhodya iz printsipa maksimal'noy effektivnosti pri minimal'noy prodolzhitel'nosti i energozatratnosti, byli otobrany metody i sistemy analiza rezul'tatov, dayushchie vozmozhnost' sistemno otsenit' psikhicheskoe razvitie kazhdogo konkretnogo rebenka. V kachestve metodicheskogo obespecheniya my schitaem printsipial'no vazhnym ispol'zovanie klassicheskikh otechestvennykh patopsikhologicheskikh metodov, kotorye otrabatyvalis' pokoleniyami psikhologov i defektologov (A. N. Bernshteyn, S. Ya. Rubinshteyn, V. M. Kogan, A. N. Leont'ev, A. R. Luriya, drugie otechestvennye pedagogi i psikhologi).