📘 Глобальное развитие информационных технологий, их стремительное проникновение в сферу образования определяет развитие образовательных учреждений в течение последних нескольких десятилетий. Единое информационное образовательное пространство школы позволяет полностью задействовать существующие потенциалы учреждения. Применение новейших информационных технологий способствует решению педагогических задач, которые сложно или невозможно решать традиционными методами, повышает эффективность педагогического воздействия на учащегося. Вопросы применения информационных технологий в воспитательном процессе являются важным элементов развития информационного образовательного пространства. Представленные исследования по созданию и использованию информационного пространства школы для информационной поддержки воспитательного процесса основаны на результатах практической работы. Разработка личностно-ориентированной педагогической системы на основе информационного пространства образовательного учреждения поможет педагогам выстроить собственное образовательное пространство, позволяющее значительно расширить возможности обучающегося в выборе траектории своего дальнейшего интеллектуального развития.