Курс дистанционного обучения английской письменной речи

📒 Работа посвящена проблемам педагогического проектирования, разработки и организации курсов дистанционного обучения на примере обучения письменной английской речи студентов 2-3 курсов лингвистического вуза. В работе представлены ход и результаты исследования дидактических возможностей дистанционного обучения для развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов-лингвистов в иноязычной письменной речи, теоретически и экспериментально доказана педагогическая и социальная целесообразность использования сетевой модели дистанционного обучения в высшем и дополнительном профессиональном образовании, которое не только позволяет решить проблему удаленности преподавателя и студентов друг от друга, но и к тому же моделирует реальное письменное общение в сети между участниками процесса обучения на основе современных педагогических и информационных технологий. Книга адресована специалистам в области информатизации образования и учебного процесса в школе и вузе, дистанционного и электронного обучения, специалистам в области методики обучения иностранным языкам, преподавателям, администрации образовательных учреждений, студентам и аспирантам педагогических и смежных специальностей.