Современные проблемы социальной педагогики

📓 В сборнике изложены взгляды автора на содержание социальной педагогики и проблему социально-педагогического подхода в современной науке и практике. В работе представлено новое целостное понимание сущности социально-педагогического в науке: интеграцию педагогики с социологическим знанием о социализации и о социуме, как было первично задумано основоположниками социальной педагогики. Автор показывает тесную связь социума с предметом социальной педагогики, доказывает значимость воспитательного потенциала социума («воспитательных сил общества») в разрешении проблем личности и на этой основе представляет сущность социально-педагогической деятельности. Достоинством работы является то, что весь ход мыслей автора направлен на перспективы развития теории и практики социальной педагогики, на раскрытие ее активной роли в развитии других наук. Сборник адресован, преподавателям, студентам, осваивающим азы социально-педагогических знаний. Его с удовольствием прочитают и специалисты не педагогического профиля и обычные читатели, стремящиеся прикоснуться к ресурсам и возможностям социума в разрешении своих проблем, но порой не знающих каким образом эту задачу решить.