Адаптация к умственным нагрузкам юных шахматистов

📒 В работе представлены материалы по оценке возрастного становления нейродинамических показателей и спектральных характеристик ритма сердца юных шахматистов 7–11 лет в условиях срочной и долговременной адаптации к умственным нагрузкам. Описаны возрастно-половые особенности психофизиологического развития детей младшего школьного возраста, связанные с увеличением возрастных темпов прироста нейро- и психодинамических параметров, повышением уровня помехоустойчивости. Описаны различные варианты ответа на «привычные» умственные нагрузки в зависимости от степени адаптации к ним, силы и подвижности нервных процессов, уровня внимания учащихся. Впервые дана характеристика нейровегетативной регуляции ритма сердца детей-шахматистов в зависимости от используемых проб с умственной нагрузкой («учебная» и «шахматная»).