Развивающая психологическая диагностика

📕 В монографии обобщен отечественный и зарубежный опыт психодиагностики в образовании. Описаны психодиагностические тенденции данной отрасли в постнеклассический период развития психологии. Изложены размышления о возможности и допустимости сочетания номотетических и идеографических методов исследования психологических явлений самоорганизации и саморегуляции личности в параметрах непрерывного образования. В монографии отражены конкретные исследования авторов. Доступно представлен количественный и качественный анализ экспериментальных данных. Проанализированы психологические факторы, позволяющие не только диагностировать, но и развивать самоорганизацию и саморегуляцию личности. Представленная книга для тех, кого интересуют проблемы диагностики личности в реальном образовательном процессе, для психологов и педагогов, для менеджеров, для студентов и аспирантов.