📒 Сегодняшние дети - дети сетевого столетия, приобщенные к информационной социализации. Как и чему учить таких детей, чтобы они стали поколением свободно и критически мыслящих взрослых, способных решать творческие - с высокой долей неопределенности - задачи? Как воспитывать современных детей, легко управляющихся со сложными техническими устройствами, свободно ориентирующихся в социальных сетях, но рискующих затеряться на просторах Интернета, по ту сторону реальности? Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими в профессиональной деятельности педагога и родителя: "Какова мотивация развития личности и как она формируется?", "Как учесть разнообразие индивидуальных проявлений личности в воспитании и обучении?". "Как сформировать толерантность к ситуациям неопределенности ?". На все эти и другие актуальные вопросы отвечает данное издание.