Основы учебно-исследовательской деятельности

📓 В учебном пособии рассмотрены проблемы организации научного исследования, в нормативной форме изложены знания методологического характера. Предложена типология методологии, раскрыты ее основные уровни, представлены процедуры и характеристики методологии как системы знаний и как области научно-познавательной деятельности. На материале реально ведущейся научной работы подробно описаны характеристики исследования.