Издательство: Сфера, 2011
Переплёт: Мягкая обложка, 128 страниц
Серия: Библиотека Воспитателя
Категория: Учебная литература
ISBN: 978-5-9949-0424-4
Тираж: 8000
📒 В пособии раскрыты способы диагностики и сформулированы задачи развития у дошкольников умственных действий анализа, синтеза, сравнения, классификации и установления причинно-следственных связей и отношений, описана методика их пошагового освоения детьми разных возрастных групп, иллюстрированная играми, тестами, заданиями. В основе технологии педагогической работы - идея поэтапного формирования умственных действий, начиная от практического выполнения до перехода во внутренний план.
В книге предложены разнообразные способы групповой и индивидуальной работы с ребенком в процессе свободной деятельности и на занятиях.
Рекомендуется педагогам ДОУ, преподавателям и студентам дошкольных факультетов вузов и колледжей.