Поисково-творческое самообразование преподавателя профессиональной школы

📕 В монографии представлено теоретическое исследование непрерывного образования и самообразования педагога профессиональной школы с учетом рефлексивного аспекта профессионализма преподавателя и поисково-творческого обучения, направленного на развитие инновационной деятельности как необходимого условия формирования педагогического мастерства. Монография рассчитана на научных и практических работников системы профессионального образования.