Издательство: Педагогика, 1976
Переплёт: Твердый переплет, 280 страниц
Категория: Букинистика
Тираж: 20000
📗 В монографии раскрывается значение исследования творческой деятельности человека для развития педагогической теории и практического управления педагогическим процессом, выясняется специфика проблем творчества и роль педагогики в изучении этих проблем. Автор показывает, что учет результатов, полученных психологией творчества, может существенно помочь совершенствованию образовательно-воспитательного процесса и выполнению важнейшей задачи школы - формированию всесторонне развитой творческой личности. Книга адресуется научным работникам в области педагогики и педагогической психологии.