Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Поделись книгой!
Автор: Солнцева Людмила Ивановна,
Богданова Тамара Геннадьевна,
Басилова Татьяна Александровна,
Ткачева Виктория Валентиновна,
Волковская Татьяна Николаевна
Издательство: Academia, 2011
Редактор: Левченко Ирина Юрьевна, Забрамная София Давидовна
Переплёт: Твердый переплет, 336 страниц
Серия: Высшее профессиональное образование. Бакалавриат
ISBN: 9785769567131
Тираж: 1000
Где найти книгу?
📙 Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050700 Специальное (дефектологическое) образование (квалификация "бакалавр").
В нем представлены теоретические основы психодиагностики нарушения развития детей, охарактеризованы различные подходы и пути изучения детей с разными отклонениями в развитии, показаны методы и методики психолого-педагогической диагностики, особенности психодиагностической процедуры обследования детей с ограниченными возможностями развития. Предыдущее 5-е издание выходило под названием "Психолого-педагогическая диагностика".
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
В нем представлены теоретические основы психодиагностики нарушения развития детей, охарактеризованы различные подходы и пути изучения детей с разными отклонениями в развитии, показаны методы и методики психолого-педагогической диагностики, особенности психодиагностической процедуры обследования детей с ограниченными возможностями развития. Предыдущее 5-е издание выходило под названием "Психолого-педагогическая диагностика".
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Мнения